为提高教研室全体教师教研水平，加强教学团队建设，5月9日下午，基础教学部语言与文学教研室在1#教学楼204会议室召开“标杆”基层教学组织建设研讨会，会议由教研室负责人王志民主持，全体教师参加。

本次研讨会围绕如何通过虚拟教研室等多种形式助推“标杆”基层教学组织建设。教研室学科带头人柴瑜指出，虚拟教研室是教育部探索“智能+”时代新型基层教学组织建设的重要举措，虚拟教研室将教研活动由封闭走向开放、由一元走向多元，并逐渐形成为一种具有文化氛围的基层组织建设模式。

教研室其他教师针对虚拟教研室的建设提出了自己的看法，对“标杆”基层教学组织建设中存在的不足提出了各自的建议。张元庆教师表示，要充分运用“互联网+”“智能+”等现代信息技术创新教研形态和模式，推动教师加强专业课程、教学内容、教学方法、教学评价等方面的研究探索，协同共建人才培养方案、教学大纲、教学素材、阅读和写作实训项目等优质教学资源库。刘翔建议要开展常态化教师培训，学习其他教研室成熟的人才培养模式、课程实施方案，促进教师教学发展，要鼓励教师开展多元化教学探索，不断自觉提升育人能力和授课水平。