会议现场

为推动教师加强对课程建设、教学设计、教学手段等方面的研究探索，推进数字化教材建设，形成优质共享的教学资源，4月30日下午，基础教学部在1#204会议室开展了虚拟教研室建设之数字化教材建设专题研讨会。本次研讨会由基础教学部主任杜明银主持，基础教学部数理教研室骨干教师参加。

杜明银对虚拟教研室前期建设取得的成果予以肯定，他指出虚拟教研室建设能充分利用现代信息技术平台，探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、的教师教研模式，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，鼓励青年借助虚拟教研室建设的平台提升教学质量，丰富教科研成果。

青天福老师就《线性代数》课程的教学设计提出了建议，尤其是对行列式定义的给出形式分享了有创造性的成果。参会教师就《线性代数》教材的改编问题各抒己见，最终达成根据我校学生的学习实际和专业需求着手编纂数字化教材的共识。

杜明银强调数字化教材建设已经成为教育领域的重要发展趋势，多媒体和交互性元素的加入，使教学内容更加生动、直观，有助于提高学生的学习兴趣和参与度，青年教师要重视数字教材建设，为学生提供更高质量的学习资源。

通过此次研讨活动，与会教师表示要充分利用虚拟教研室建设的平台，以《线性代数》数字化教材建设为契机，提高自己对教材和教学的双重认知。（撰写：程慧燕 审核：赵建卫）