为进一步强化教师教学规范意识、提升课堂教学质量，10月13日下午，基础教学部在2#教学楼智慧教室305组织开展“守住底线，追求卓越——教学规范专题培训”。培训由基础教学部主任王莹主持，特邀教务处处长吴丹主讲，基础教学部全体教师参会。

培训中，吴丹围绕教学规范作系统讲解。她从人才培养全局高度指出，教学规范不是束缚教学的条条框框，而是帮助教师站好讲台的重要保障；结合学校现行教学管理制度，对备课、授课、课堂管理、作业批改、成绩评定等环节要求逐条梳理，明确了教学全流程的刚性标准；针对常见误区，通过正反对比剖析典型模糊认识，提醒教师“规范”不等于“僵化”、“自由”不等于“随意”。

她强调，守住底线只是起点，追求卓越才是方向，鼓励教师将制度约束内化为职业自觉，实现从"要我规范"到"我要规范"的跃升。为此提出具体可行的实践策略：落实开学教学准备日、建立个人教学台账、开展同侪互听等，推动规范意识融入日常教学。

与会教师认真聆听、详细记录，纷纷表示培训厘清了认识盲区、明确了行动方向。王莹在总结时强调，教学规范是教学质量的基本保障，要求全体教师以此次培训为契机，将规范要求内化于心、外化于行，共同营造规范有序、追求卓越的教学氛围。

一审一校：孙在超

二审二校：柴瑜

三审三校：王莹